近期，某社交平台上出现了以校园霸凌为题材的搞笑短视频，内容夸张且具有误导性，如一名女孩扮演的角色自称遭受霸凌，夸张表演被“抽嘴巴子”的情节。这类视频的流行引起了《法治日报》的关注，报道指出，“校园霸凌”正成为部分短视频创作的新热点，伴随诸如“我被霸凌了”等话题标签的频繁出现。

校园暴力是必须严肃对待的社会问题，绝不应成为娱乐素材。遗憾的是，部分视频创作者为博取流量，不惜将校园暴力娱乐化，这种行为不仅二次伤害了受害者，也扭曲了社会基本的价值观念。青少年具有较强的模仿倾向，长期接触此类内容可能导致他们将暴力视为正常现象，甚至诱发新的暴力行为。因此，网络平台需强化监管角色，既要加大内容审核力度，迅速清理不当视频，也要建立健全举报机制，鼓励用户参与监督，共同促进网络环境的健康和谐。

任何场景下的霸凌行为都是不可容忍的，对于利用此类敏感话题吸引眼球的低俗做法，社会应当坚决抵制。保护青少年免受不良信息影响，维护其健康成长的网络空间，是每个人的责任。

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